2022年11月6日晚，十大网投官方入口邀请美国宾夕法尼亚州立大学在读博士和研究助理梁志高博士，为特殊教育、小学教育和学前教育专业的本科生，进行主题为“运用视觉支持策略创建教室活动区域”的在线讲座。讲座由特殊教育教研室主任隋春玲副教授主持，十大网投官方入口共有二百余名师生参加本次活动。

梁志高博士以如何运用视觉支持策略构建教室环境为切入点，结合中美两国丰富的实践案例，从视觉支持策略的概述、教室活动区的组成、教室环境创设的要求、教室活动区的创设与应用四个方面，深入浅出并且形象生动地介绍了视觉支持策略，开阔了学生的视野。讲座内容深受广大师生喜爱，梁博士讲完后与学生进行了交流互动，气氛融洽友好。本次讲座给特殊教育、学前教育、小学教育本科生呈现了职前教师应了解的多种视觉支持策略的基本概念和使用方法，为学生当前的专业学习和未来的教学工作奠定了理论和实践基础。

隋春玲副教授做最后总结，视觉支持是一种经过实践检验有效的干预方法，该方法广泛地应用在国内外多种教育情境中，用于提升多个年龄段的智力和发展障碍儿童（包括自闭症、智力障碍和唐氏综合症）的能力发展。在我国大力持续推进融合教育的背景下，视觉支持必将成为助融合教育顺利开展的重要策略。

（特殊教育教研室）