听觉评估与训练室主要用于特殊教育专业学生掌握听觉障碍的功能评估与康复训练，同时也用于特殊教育学校或机构的教师在职培训，以及听觉障碍儿童的听觉评估与训练。本训练室可同时容纳15-20人进行教学演示，或1-3名儿童进行评估与训练。
主要承担课程：特殊儿童诊断与评估、特殊儿童康复学、听觉障碍儿童心理与教育、聋校课程与教学。
主要实训项目：听觉数量和功能评估与训练、听觉察知训练、听觉分辨训练、听觉识别训练、听觉理解训练。
主要器材：
1、听觉评估仪：用于听觉障碍的数量和功能评估、听力采集分级评定、康复效果评估。通过听觉数量和功能评估、听觉数量和功能评估训练，为听觉障碍的诊断评估提供相关信息。
2、听觉康复训练仪：用于听觉障碍的康复训练、音位对比治疗。以国际通用的听觉发展（察知、分辨、识别、理解）四个阶段理论为指导，将视觉和听觉材料有效结合，为听觉障碍的康复训练、疗效监控提供相关信息。