自2017年9月入学以来,经过一年多的班级组织建设,17教育学类1班已经成长为一个学风优良、团结互助的班集体。本次积极参与2018年10月 优良学风班评比,也是对于班级建设的激励和鼓舞。
我班班级建设有几项原则:1、树正气,立榜样:榜样的作用会影响每个学生的心理,规范每个学生的行为。因此,班内要注意引导学生,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。2、好干部,好班风:俗话说"火车跑得快,全靠车头带。"要带好一个班,学生干部发挥着至关重要的作用。我班使用 “分级管理制”,收到了很好的民主激励效应。3、主题班会,针对时弊。班会是向班集体进行教育的有效方法,也是学生自我教育的好形式。4、集体活动,团结互助:一个集体只有在集体活动中才能体现团结与否,有利于促进学生相互关心,尊重理解。
一年多以来,在我们全班同学的共同努力下,取得丰富的成果:
2017年9月,17教育学类1班在2017级新生军训中被评为“先进排”;
2017年10月15日,17教育学类1班在“青春建功十九大,我为祖国献首歌”红歌大赛荣获“最佳创意奖”;
2017年11月,17教育学类1班在2017年爱传承交通安全协会特色活动中表现积极,荣获“积极组织奖”;
2017年11月21日,17教育学类1班在政治研究协会知识竞赛决赛中荣获一等奖;
2017年11月24日,17教育学类1班在班旗班徽设计比赛中荣获优秀奖;
2017年11月28日,17教育学类1班在广播站主持人大赛中表现突出;
2017年11月,17教育学1班在第六届校园心理情景剧中荣获“二等奖”;
2017年,17教育学类1班在蓝色行动中表现突出;
2018年4月,17教育学类1班在优良学风班级评比中荣获优良学风班级体;
2018年5月,17教育学类1班在2018年大学生广播体操比赛中荣获三等奖。
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